Vyplňto.cz > Průzkumy > Archiv výsledků > Stres
Stres
→ Mohou Vaši podřízení pracovat z domova? Sledujete nějak, co v práci dělají a zda nedělají vedle práce ještě něco jiného? ←
(průzkum pro diplomovou práci, cca 10 minut)
Základní údaje o provedeném průzkumu
Autor průzkumu: | Pavel Roth |
---|---|
Šetření: | 13. 01. 2014 - 25. 01. 2014 |
Počet respondentů: | 26 |
Počet otázek (max/průměr): | 7 / 6.85 |
Použité ochrany: | žádné |
Zobrazení otázek: | po jedné otázce |
Návratnost dotazníků: | 26,5 % |
Návratnost dotazníků je dána poměrem vyplněných a zobrazených dotazníků. Jedná se o orientační údaj, který nebere v potaz ty oslovené respondenty, kteří ani nezobrazili úvodní text (neklikli na odkaz na dotazník). | |
Průměrná doba vyplňování: | 00.08:25 |
odpovědi & grafy segmentace závislosti zdroje dotazník citovat |
Úvodní informace zveřejněné respondentům
Krátký dotazník týkající se stresu pro Diplomovou práci.
Odpovědi respondentů
1. Jaké je Vaše zaměření, jaký typ školy studujete?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
Studuji humanitní obor Vysoké školy | 12 | 46,15 % | 46,15 % |
Jsem spíše humanitně zaměřený | 7 | 26,92 % | 26,92 % |
Studuji technický obor Vysoké školy | 4 | 15,38 % | 15,38 % |
Jsem spíše technicky zaměřený | 3 | 11,54 % | 11,54 % |
2. Příčiny stresu, Instrukce: U každé věty zvolte jednu z odpovědí (vyjádřete svůj souhlas nebo nesouhlas s tvrzením) ano - 4, spíše ano - 3, spíše ne - 2, ne - 1
Povinná otázka, respondent se musel u každé podotázky rozhodnout mezi odpověďmi „1”, „2”, „3” a „4”.
Podotázka | Průměr | Rozptyl |
---|---|---|
Práce do školy (učení, úkoly) mi zabírá příliš mnoho času. | 2.692 | 1.136 |
Dojíždění do školy mě obtěžuje. | 2.577 | 1.244 |
Často mám obavy ze svých problémů. | 2.808 | 0.925 |
Pokud mám problém s pochopením učiva, nemohu se spolehnout na pomoc učitele. | 2.577 | 1.09 |
Obor, který studuji, mě nebaví. | 2.231 | 1.331 |
Prostředí, ve kterém bydlím, mi nevyhovuje. | 2.462 | 1.633 |
Mám strach ze své budoucnosti. | 2.615 | 1.314 |
Často mívám konflikty s učiteli. | 1.962 | 1.499 |
Obor, který studuji, se mi zdá příliš náročný. | 2.538 | 0.71 |
Musím hodně šetřit, abych každý měsíc vystačil(a) s penězi. | 2.577 | 1.244 |
Pokud se mi něco nedaří, cítím se provinile. | 2.846 | 0.976 |
Pokud musím něco řešit s některým učitelem, cítím se nervózně. | 2.615 | 1.237 |
3. Zvládání stresu – akutní stres, Instrukce: U každé věty zvolte jednu z odpovědí ano - 1, spíše ano - 2, spíše ne - 3, ne - 4
Povinná otázka, respondent se musel u každé podotázky rozhodnout mezi odpověďmi „1”, „2”, „3” a „4”.
Podotázka | Průměr | Rozptyl |
---|---|---|
Zjišťuji od spolužáků informace o konkrétní situaci. | 2.13 | 1.331 |
Používám antistresové dýchání. | 2.783 | 1.735 |
Vědomě potlačuji projevy náhlých záporných emocí (např. hněv). | 2.391 | 1.021 |
Představuji si, že jsem stresovou událost již zvládl(a). | 2.696 | 1.081 |
Promluvím si s nejbližšími lidmi za účelem psychické podpory. | 2.261 | 1.323 |
Přemýšlím o nejvhodnějším způsobu řešení problému. | 2.174 | 1.274 |
Provádím svalovou relaxaci (zatínání a uvolňování jednotlivých svalových skupin, např. pěstí, krku a ramen, …). | 2.913 | 1.558 |
Snažím se na nic nemyslet. | 2.826 | 0.926 |
Řeknu si, že by se mi mohlo stát i něco horšího. | 2.565 | 1.463 |
Požádám úspěšné lidi o radu, jak zvládli podobnou situaci oni. | 2.391 | 1.369 |
4. Zvládání stresu – dlouhodobý stres, Instrukce: U každé věty zvolte jednu z odpovědí ano - 1, spíše ano - 2, spíše ne - 3, ne - 4
Povinná otázka, respondent se musel u každé podotázky rozhodnout mezi odpověďmi „1”, „2”, „3” a „4”.
Podotázka | Průměr | Rozptyl |
---|---|---|
Studuji úspěšné strategie (mapa činností, časový harmonogram) řešení problémů. | 3 | 1.154 |
Pravidelně vykonávám oblíbenou sportovní aktivitu. | 2.5 | 1.019 |
Snažím se nemyslet na stresové situace. | 2.231 | 0.793 |
Říkám si, že všechno špatné je pro něco dobré. | 2.577 | 0.936 |
Najdu člověka (odborníka, spolužáka, učitele), který mi může pomoci s řešením mého problému. | 2.423 | 0.859 |
Zjišťuji informace na internetu nebo v odborné literatuře. | 1.846 | 1.284 |
Pravidelně poslouchám pomalou relaxační hudbu. | 3.077 | 1.071 |
Nepřipouštím si neúspěšná řešení situace. | 2.615 | 0.852 |
Říkám si, že situaci mohu vlastními silami zvládnout. | 2.038 | 0.96 |
Mluvím o svém trápení s přáteli nebo rodinou. | 2.462 | 1.249 |
5. Zdroj a úroveň stresu, Instrukce : U každé otázky zvolte jednu z variant odpovědí: skoro vždy - 4, velmi často - 3, občas - 2, skoro nikdy - 1
Povinná otázka, respondent se musel u každé podotázky rozhodnout mezi odpověďmi „1”, „2”, „3” a „4”.
Podotázka | Průměr | Rozptyl |
---|---|---|
Nemáte dost času dokončit práci? | 2.577 | 0.859 |
Musíte vynechat jídlo, abyste mohl(a) dokončit práci | 2.654 | 1.226 |
Přejete si pomoc, abyste mohl(a) něco dokončit? | 2.654 | 0.765 |
Máte pocit, že lidé od Vás očekávají příliš mnoho? | 2.5 | 0.942 |
Cítíte se zavalen(a) tím, co se od vás očekává? | 2.346 | 1.149 |
Máte pocit, že práce zasahuje do Vašeho volného času? | 2.692 | 1.29 |
Jste zdeprimován(a), když pomyslíte na všechno, co máte udělat? | 2.692 | 1.367 |
Nevidíte konec požadavkům, které se na Vás kladou? | 2.654 | 1.072 |
Rád(a) soutěžíte v práci i jinde? | 2.231 | 1.178 |
Máte pocit, že máte příliš zodpovědnosti? | 2.154 | 1.053 |
6. Zdroj a úroveň stresu, Instrukce : U každé otázky zvolte jednu z variant odpovědí: skoro vždy - 4, velmi často - 3, občas - 2, skoro nikdy - 1
Povinná otázka, respondent se musel u každé podotázky rozhodnout mezi odpověďmi „1”, „2”, „3” a „4”.
Podotázka | Průměr | Rozptyl |
---|---|---|
Stávám se nervózní, když nemohu ovlivnit to, co se nedaří. | 2.538 | 0.864 |
Jsem podrážděný(á), když někdo přede mnou jede, anebo jde pomalu a brání mi v cestě. | 2.231 | 0.87 |
Zlobí mě, když jsou mé plány závislé na druhých. | 2.231 | 1.101 |
Snažím se vyhnout tlačenicím, jak je to jen možné. | 2.308 | 1.213 |
Necítím se dobře, když musím stát v dlouhých frontách. | 2.462 | 1.402 |
Hádky, konflikty mě rozrušují. | 2.615 | 1.006 |
Když to, co si naplánuji, nejde hladce, cítím úzkost. | 2.5 | 1.173 |
K životu a práci potřebuji hodně místa. | 2.462 | 0.941 |
Když jsem něčím zaměstnán(a), nenávidím vyrušování. | 2.577 | 0.936 |
Stávám se netrpělivý(á), když se setkám s neschopností. | 2.385 | 1.083 |
7. TEST NÁCHYLNOSTI KE STRESU - pro studenty, vždy - 5, často - 4, někdy - 3, zřídka - 2, nikdy - 1
Nepovinná otázka, respondent se mohl u každé podotázky rozhodnout mezi odpověďmi „1”, „2”, „3”, „4” a „5”, respondent se mohl u každé podotázky rozhodnout mezi odpověďmi na dané škále.
Podotázka | Průměr | Rozptyl |
---|---|---|
1. Obtížně se soustřeďuji. | 2.96 | 1.158 |
2. Nedokážu se radovat ze svého studia. | 3.28 | 1.722 |
3. Připadám si fyzicky „vyždímaný(á)“. | 3.12 | 1.386 |
4. Nemám chuť pomáhat svým spolužákům. | 2.32 | 1.338 |
5. Pochybuji o svých intelektových schopnostech. | 2.84 | 1.894 |
6. Jsem sklíčený(á). | 2.44 | 0.806 |
7. Jsem náchylný(á) k nemocem. | 2.16 | 1.574 |
8. Pokud je to možné, vyhýbám se rozhovorům se spolužáky. | 1.96 | 1.318 |
9. Mám problémy s logickým uvažováním při řešení úkolů. | 2.48 | 1.61 |
10. V konfliktních situacích ve škole se cítím bezmocný(á). | 2.48 | 1.61 |
11. Mám problémy se srdcem, dýcháním, trávením apod. | 1.96 | 1.318 |
12. Frustrace ze školní práce narušuje moje soukromé vztahy. | 2.52 | 1.37 |
13. Jsem zapomnětlivý. | 2.68 | 0.938 |
14. Jsem vnitřně neklidný(á) a nervózní. | 2.88 | 1.706 |
15. Cítím tělesné napětí. | 2.4 | 1.36 |
16. Vyjadřuji se posměšně o svých spolužácích. | 2.04 | 1.318 |
17. Učení omezuji na pouhé „biflování“ učiva bez jeho porozumění. | 2.458 | 1.915 |
18. Trpím nedostatkem uznání a ocenění. | 2.5 | 1.667 |
19. Trápí mě poruchy spánku. | 2.417 | 1.826 |
20. Vyhýbám se účasti na mimoškolních aktivitách. | 2.5 | 1.917 |
21. Hrozí mi nebezpečí, že ztratím přehled o dění v oboru svého zájmu. | 2.958 | 1.957 |
22. Cítím se ustrašený(á). | 2.167 | 1.472 |
23. Trpím bolestmi hlavy. | 2.125 | 1.526 |
24. Můj zájem o pěstování ušlechtilých koníčků zaostává. | 2.84 | 1.574 |
Citace
Výsledky průzkumu podléhají licenci Creative Commons Uveďte autora 3.0 Česko
Poznámky:
1) Globální procenta se počítají s ohledem na celkový počet respondentů, lokální četnost bere potaz pouze respondenty, kteří danou otázku zodpověděli.
2) U otázek typu "seznam - alespoň jedna" si mohli respondenti zvolit více odpovědí, proto součet procent u jednotlivých odpovědí nemusí dát dohromady 100 %
3) Na povinnou otázku musí respondent zodpovědět pouze v případě, kdy mu je zobrazena. Dotazník může obsahovat skoky mezi otázkami, takže lze na základě určitých odpovědí některé otázky přeskakovat.
4) Tato funkce je zatím v testovacím stadiu a je určena spíše pro zábavu - mějte na paměti, že může zobrazovat i nesmysly. V tomto momentě probíhá pouze automatická analýza dvojic výroků, zavislosti kombinací výroků můžete zatím sledovat pouze prostřednictvím funkce zjišťování závislostí odpovědí.